Kết quả nổi bật 05 năm thực hiện công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập trên địa bàn tỉnh
- Thứ hai - 15/07/2024 06:01
- In ra
- Đóng cửa sổ này
Thực hiện Kết luận số 49-KL/TW, ngày 10/5/2019 của Ban Bí thư Trung ương Đảng về tiếp tục thực hiện Chỉ thị số 11-CT/TW ngày 13/4/2007 của Bộ Chính trị về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập, công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập trên địa bàn tỉnh Cao Bằng đã đạt được nhiều kết quả tích cực.
Hệ thống tổ chức hội khuyến học được xây dựng và phát triển rộng khắp từ tỉnh, cấp huyện, cấp xã, phường, thị trấn đến tổ dân phố, xóm, bản; cơ quan, đơn vị, dòng họ. Toàn tỉnh hiện có 172 tổ chức Hội; 2.296 Chi hội Khuyến học; 14 Ban Khuyến học (dòng họ). Toàn tỉnh có 135.239 hội viên, đạt tỷ lệ 24,7% hội viên/dân số của tỉnh. Công tác vận động và phát triển Quỹ khuyến học được quan tâm. Tỉnh đã huy động sự ủng hộ, đóng góp xây dựng Quỹ Hội Khuyến học 01 lần/năm từ các cấp Hội Khuyến học tỉnh, huyện/thành phố, các chi hội tổ, xóm; sự ủng hộ của các tổ chức, cá nhân, doanh nghiệp trong và ngoài tỉnh. Tính đến hết năm 2023, tổng Quỹ khuyến học toàn tỉnh đạt trên 14 tỷ đồng, trung bình đạt 25.000 đồng/dân số. Từ năm 2019 đến 2023, Quỹ Khuyến học, khuyến tài của tỉnh thông qua các chương trình Tiếp sức em đến trường”, “Vì học sinh nghèo hiếu học” tỉnh Cao Bằng, “Học không bao giờ cùng”, “Học bổng Quỹ Đinh Thiện Lý”, “Học bổng Nguyễn Xuân Hòe”, “Tiếp sức mùa thi” cho các em học sinh lớp 12 có hoàn cảnh khó khăn tham dự Kỳ thi tốt nghiệp THPT, trao học bổng hằng năm, đã khen thưởng học sinh giỏi quốc gia; trao học bổng Quỹ khuyến học, khuyến tài; hỗ trợ học sinh lớp 12 có hoàn cảnh khó khăn tham dự Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông; người lớn tự học thành công, các mô hình học tập tiêu biểu... với trên 3.960 suất, trị giá trên 5,9 tỷ đồng.
 |
| Đ/c Nguyễn Mai Phương, Chủ tịch Hội khuyến học tỉnh trao tặng Bằng khen cho mô hình tập thể, cá nhân học tập có thành tích xuất sắc giai đoạn 2019 - 2023 |
Phát triển các loại hình quỹ khuyến học ở cơ sở được quan tâm và đa dạng hóa phương thức vận động, nhất là vào dịp Tháng Khuyến học để các cấp hội trao thưởng khuyến học, học bổng cho các em học sinh, sinh viên. Cùng với đó, nhiều gia đình đã xây dựng Quỹ khuyến học gia đình kịp thời động viên con em vượt khó học tập tốt. Nổi bật Quỹ khuyến học gia đình cụ Hoàng Văn Tuấn, huyện Thạch An, từ năm 2021 đến nay có nhiều đóng góp, hỗ trợ thiết thực đối với tỉnh Cao Bằng, tặng 80 hộp robot cho các trường THPT, 50 hộp robot các trường tiểu học và THCS với tổng trị giá trên 260 triệu đồng. Kỹ sư Đỗ Hoàng Sơn, thành viên Quỹ Khuyến học gia đình cụ Hoàng Văn Tuấn kêu gọi các tổ chức, cá nhân tặng robot cho học sinh của tỉnh, giúp mời chuyên gia tập huấn lập trình STEM robotic, qua đó phong trào STEM robotic của các trường phổ thông trong tỉnh bước đầu tiệm cận được công nghệ và có bước phát triển mạnh mẽ.
Công tác xây dựng và phát triển gia đình học tập được chú trọng, số gia đình học tập ngày một tăng nhanh về số lượng và chất lượng. Tính đến tháng 12/2023 có 112.994 đạt danh hiệu “Gia đình học tập”/tổng số 127.349 gia đình, đạt tỉ lệ 88,7%.
Công tác xây dựng và phát triển dòng họ học tập ngày càng phát huy vai trò thể hiện truyền thống hiếu học của con người Cao Bằng giàu truyền thống cách mạng, các dòng họ hiếu học đã thể hiện tốt vai trò, khuyến khích thi đua giữa các dòng họ góp phần thúc đẩy sự học tập của con em mình. Đến nay, có 14/14 đạt danh hiệu “Dòng họ học tập”, đạt tỉ lệ đạt 100%. Hoạt động khuyến học tại cộng đồng dân cư gắn liền với cuộc vận động “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa ở khu dân cư”, “Xây dựng nông thôn mới, đô thị văn minh”. Đến nay, có 1.407 cộng đồng dân cư (thôn, xóm, tổ dân phố) đạt danh hiệu “Cộng đồng học tập”/tổng số 1.462, đạt tỉ lệ 96,2%. Đơn vị học tập (trên địa bàn cấp xã) có 682 đơn vị đạt danh hiệu “Đơn vị học tập”/tổng số 687, đạt tỉ lệ 99,2%; Công dân học tập có 149.707 đạt danh hiệu “Công dân học tập”/tổng số 340.773 công dân đăng ký, đạt tỉ lệ 43,9%.
Xuất hiện nhiều cách làm hiệu quả như: Chương trình “Nâng bước em tới tnrờng”, “Con nuôi đồn Biên phòng”, Dự án "Cán bộ, chiến sĩ nâng bước em tới trường",... của Bộ đội Biên phòng tỉnh; "Công an nhân dân học tập theo tấm gương, đạo đức Hồ Chí Minh", "Em nuôi Đoàn, Hội", "Mẹ đỡ đầu" của Công an tỉnh; “Mẹ đỡ đầu” của Hội Liên hiệp Phụ nữ tỉnh; “Tiếp sức đến trường” của Tỉnh đoàn Thanh niên; Chương trình “Học không bao giờ cùng” của Hội Khuyến học tỉnh. Các đơn vị trên địa bàn tỉnh, hàng năm đều quan tâm hỗ trợ, tặng quà, học bổng cho học sinh vượt khó học tốt.
 |
| Học sinh và người lớn tự học thành công tỉnh Cao Bằng được Hội Khuyến học Việt Nam trao học bổng "Học không bao giờ cùng" năm 2024 |
Từ làm tốt công tác khuyến học, chất lượng giáo dục toàn diện tiếp tục được giữ vững và có bước tiến bộ vững chắc. Các Kỳ thi học sinh giỏi quốc gia, quốc tế tỉnh Cao Bằng đều có giải ấn tượng. Năm học 2023 - 2024, đạt trên 20 giải quốc gia, 01 giải quốc tế, đội tuyển Robotic 11 trong 02 năm liên tục tham gia đấu trường quốc tế và đạt thứ hạng cao.
Việc gắn kết và liên thông giữa giáo dục chính quy với giáo dục thường xuyên từ trung cấp lên cao đẳng, đại học ở các ngành nghề được tỉnh quan tâm chỉ đạo, thực hiện thông qua hình thức là chính quy và vừa làm vừa học; các cơ sở đào tạo trong tỉnh tiếp tục đào tạo và liên kết với các cơ sở trong và ngoài nước trong việc tổ chức đào tạo các trình độ cao đẳng, đại học, thạc sĩ và bồi dưỡng cho đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức, người học có nhu cầu trong tỉnh.
Từ triển khai hiệu quả Kết luận số 49-KL/TW của Ban Bí thư đã góp phần thực hiện hiệu quả các nội dung Nghị quyết số 29-NQ/TW, ngày 04/11/2013 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế. Tổ chức tuyên truyền, vận động, thúc đẩy việc học tập suốt đời trên địa bàn tỉnh Cao Bằng đã góp phần phát triển kinh tế - xã hội, văn hóa và giáo dục, trở thành nội dung quan trọng trong cuộc vận động xây dựng nông thôn mới và đô thị văn minh.